МБОУ «КИРОВСКАЯ ШКОЛА-ГИМНАЗИЯ №2»

• Содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании.

• Изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей учащихся, создание условий для их реализации в разных формах творческой деятельности.

• Проведение занятий, воспитательных и других мероприятий с учётом достижений в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методов обучения.

• Организация работы детских клубов, кружков, секций и иных любительских объединений, разнообразной индивидуальной и совместной деятельности школьников и взрослых.

• Способствование реализации прав учащихся на организацию детских ассоциаций, объединений.

• Ведение работы по активному развитию ученического самоуправления в школе.

• Организация вечеров, праздников, походов, экскурсий; поддержка социально значимых инициатив учащихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений.

• Организация самостоятельной деятельности учащихся, в том числе исследовательской, включение в учебную деятельность проблемного обучения, содействие обеспечению связи теоретического обучения с практикой.

• Анализ достижений учащихся, оценка эффективности их обучения.

• Осуществление воспитательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС.

Педагог-организатор также должен соблюдать правила и требования охраны труда и пожарной безопасности, систематически повышать свою профессиональную квалификацию, проходить периодические бесплатные медосмотры.

• Качественно готовить обеды.

• Рационально расходовать продукты питания.

• Обеспечивать нормы закладки и выход блюд в соответствии с нормативами.

• Сохранять контрольные сточные пробы блюд в соответствии с нормативами.

• Обеспечивать правильное хранение имеющихся продуктов питания.

• Проводить уборку рабочих помещений.

• Содержать в чистоте технологическое оборудование, посуду для приготовления блюд и посуду для питания школьников.

• Моять оборудование и посуду с использованием дезинфицирующих и моющих средств в соответствии с нормативами и технологией их использования.

• Правильно хранить и приготавливать дезинфицирующие и моющие средства в соответствии с нормативами.

• Соблюдать правила санитарии и гигиены на рабочем месте.

Соблюдать правила техники безопасности охраны труда на рабочем месте.

• Осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях и по месту жительства обучающихся.

• Изучать психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся и её микросреды, условия жизни.

• Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку.

• Выступать посредником между личностью обучающихся и учреждением, семьёй, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.

• Определять задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем, принимать меры по социальной защите и помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся.

• Организовывать различные виды социально ценной деятельности обучающихся и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвовать в их разработке и утверждении.

• Содействовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся, обеспечивать охрану их жизни и здоровья.

• Осуществлять работу по трудоустройству, патронату, обеспечению жильём, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг обучающихся из числа сирот и оставшихся без попечения родителей.

• Взаимодействовать с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодёжных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации.

• Оказывать консультационную социально-педагогическую помощь родителям, педагогам, сотрудникам других учреждений.

Владеть эффективными навыками работы с компьютером, соблюдать настоящую должностную инструкцию.