МБОУ «СШ №28»

• Проводит просветительную, коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися, их родителями (законными представителями).
• Обеспечивает психологическое сопровождение образовательного процесса в соответствии с ФГОС.
• Проводит работу по созданию благоприятного психологического климата в школе, способствует улучшению форм общения педагогов с несовершеннолетними (взрослый – ребенок) и оптимизации форм общения в педагогическом коллективе (взрослый – взрослый), консультирует сотрудников школы по профессиональным и личным проблемам.   

Высшее образование по профильным направлениям  

• Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов.
• Организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения.
• Совместно с обучающимся распределяет и оценивает имеющиеся у него ресурсы всех видов для реализации поставленных целей.
• Оказывает помощь обучающемуся в осознанном выборе стратегии образования, преодолении проблем и трудностей процесса самообразования.
• Создает условия для реальной индивидуализации процесса обучения (составление индивидуальных учебных планов и планирование индивидуальных образовательно-профессиональных траекторий).
• Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, проводит совместный с обучающимся рефлексивный анализ его деятельности и результатов, направленных на анализ выбора его стратегии в обучении, корректировку индивидуальных учебных планов.
• Организует взаимодействия обучающегося с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана, содействует генерированию его творческого потенциала и участию в проектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов  

Высшее или среднее профессиональное образование «Образование и педагогические науки» или любое  высшее или среднее профессиональное образование и  дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности   

              1                        Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных классах, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (детей с тяжелыми нарушениями речи, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья).

              2                        Осуществлять обследование обучающихся, воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

              3                        Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников.

              4                        Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций, в соответствии с календарно-тематическим планированием, составленным на основе учебной программы по направлению деятельности.