Соединение с официальным сайтом ФНС и подготовка ссылки на выписку из ЕГРЮЛ в формате PDF...
МБОУ «ПОДСИНСКАЯ СШ»
ОГРН 1021900522820
ИНН 1904003511 / КПП 190401001
- АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АЛТАЙСКИЙ РАЙОН
Экспресс-анализ
Реквизиты
| ОГРН | 1021900522820 |
|---|---|
| ИНН | 1904003511 |
| КПП | 190401001 |
| Код КЛАДР | 190020000160009 |
| Код ОПФ | 75403 (Муниципальные бюджетные учреждения) |
| Код ОКТМО | 95605445101 |
| Код СПЗ | 03803000302 |
| ИКУ | 31904003511190401001 |
Смотрите также сведения о регистрации МБОУ "ПОДСИНСКАЯ СШ" в ФНС, ПФР и ФСС
Контакты
| Адрес |
Не указан
|
|---|---|
| Телефоны | +7 (39041) 2-57-72, +7 (39041) 2-85-28 |
| Факс | +7 (39041) 2-15-85 |
| altay_uo@mail.ru | |
| Веб-сайт | podsineeschool.edusite.ru |
|
Контактная информация устарела? Если вы имеете отношение к МБОУ "ПОДСИНСКАЯ СШ" и знаете точные контактные данные этой компании, пожалуйста, поделитесь ими. |
|
Виды экономической деятельности
| 85.14 | Образование среднее общее |
|---|
| 85.11 | Образование дошкольное |
|---|---|
| 85.12 | Образование начальное общее |
| 85.13 | Образование основное общее |
| 88.10 | Предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам |
Лицензии
Руководство
Учредители
Судебные дела
...
Все арбитражные процессы с участием МБОУ "ПОДСИНСКАЯ СШ" (29)
Проверки
Информация о проверках в отношении МБОУ "ПОДСИНСКАЯ СШ"
Участие в системе госзакупок
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 44-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МБОУ "ПОДСИНСКАЯ СШ" |
| Код СПЗ | 03803000302 |
| ИКУ | 31904003511190401001 |
| Вышестоящая компания | УПРАВЛЕНИЕ ФИНАНСОВ АДМИНИСТРАЦИИ АЛТАЙСКОГО РАЙОНА |
| Полномочия |
|
| Телефон | 7-39041-25772 |
| Контактное лицо | Зорин Николай Федорович |
| Данные реестра компаний, участвующих в закупках по 223-ФЗ | |
|---|---|
| Наименование компании | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ПОДСИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА" |
| Индивидуальный код компании | 81904003511190401001 |
| Тип компании |
|
| Телефон | 7-39041-25772 |
| podsinee.school@mail.ru | |
| Контактное лицо | Кулумаева Наталья Васильевна |
Исполнительные производства
Не найдено ни одного открытого в отношении МБОУ "ПОДСИНСКАЯ СШ", ИНН 1904003511, исполнительного производства.
Связи
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по руководителю.
Не найдено ни одной связи с другими компаниями по учредителям.
Не найдено ни одной связи с индивидуальными предпринимателями.
Хронология событий
Создание юридического лица
Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 014004001006
Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 190400018619001
Присвоен ОГРН 1021900522820
Удалены сведения о лицензии № А 308648 от 19 апреля 2010 года
Добавлены новые виды деятельности: ОКВЭД-2 85.11, ОКВЭД-2 85.12, ОКВЭД-2 85.13, ОКВЭД-2 85.14, ОКВЭД-2 88.10
Смена руководителя
Доброва Наталья Васильевна Инюхина Надежда Владимировна (И.о. директора)
Смена руководителя
Инюхина Надежда Владимировна Караева Светлана Павловна (И.о. директора)
Смена руководителя
Караева Светлана Павловна Ямщикова Татьяна Сергеевна (И.о. директора)
Смена руководителя
Ямщикова Татьяна Сергеевна Ширковец Оксана Анатольевна (И.о. директора)
Смена руководителя
Ширковец Оксана Анатольевна Караева Светлана Павловна (И.о. директора)
Смена руководителя
Караева Светлана Павловна Фокина Ольга Николаевна (И.о. директора)
Сокращенное наименование юридического лица изменено с МБОУ "ПОДСИНСКАЯ СШ" на
Юридический адрес изменен с "655670, республика Хакасия, Алтайский район, с. Подсинее, ул. Зеленая, д. 22" на "655670, Республика Хакасия, Алтайский район, с. Подсинее, ул. Зеленая, д. 22"
Вакансии
участвует в реализации основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными стандартами начального общего, основного общего, среднего общего образования
личностные качества коммуникабельность, дисциплинированность, наличие определенного опыта
Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ с соблюдением требований нормативно - правовых актов Учреждения и обеспечивает её выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности, ориентируясь на личность учащегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение
личностные качества коммуникабельность, дисциплинированность, наличие определенного опыта
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
личностные качества, коммуникабельность, дисциплинированность