ГБУ РС(Я) «НИЖНЕКОЛЫМСКАЯ ЦРБ»

2.1. Организовывает лечебно-профилактическую и санитарно-профилактическую работу в соответствии с Положением о фельдшерско-акушерском пункте. Составляет и представляет на утверждение план работы фельдшерско-акушерского пункта в установленном порядке. Руководит работой персонала фельдшерско-акушерского пункта.

2.2. Оказывает доврачебную медицинскую помощь населению на территории деятельности фельдшерско-акушерского пункта:

ведет амбулаторный прием на фельдшерско-акушерском пункте;ведет больных на дому;оказывает первую неотложную медицинскую помощь при острых заболеваниях и несчастных случаях (ранения, кровотечения, отравления и др.) с последующим вызовом врача к этому больному (пострадавшему) или направлением его в соответствующее ближайшее ЛПО независимо от ведомственной подчиненности, сопровождая больного в необходимых случаях лично.2.3. Своевременно направляет пациентов, нуждающихся во врачебной медицинской помощи, в соответствующие ЛПО.

2.4. Выполняет врачебные назначения. Подготавливает пациента к приему врачом на фельдшерско-акушерском пункте.

2.5. Участвует в диспансеризации населения.

2.6. Проводит:

простейшие лабораторные исследования;лечебный массаж и физиотерапевтические процедуры (при наличии соответствующей аппаратуры);профилактические прививки и диагностические пробы взрослому населению; противоэпидемические и противопаразитарные мероприятия;подворные обходы по эпидемическим показаниям с целью выявления инфекционных больных, контактных с ними лиц и подозрительных на инфекционные заболевания;санитарно-просветительную работу среди населения.

Ответственность и дисциплинированностьОрганизованность и внимательность к деталямСтрессоустойчивость и умение работать в экстремальных условияхУмение работать в командеЭмпатия и умение установить доверительные отношения с пациентамиПостоянное самообразование и желание совершенствоваться в профессии

Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.

Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.

Проводит экспертизу временной нетрудоспособности.

Организует и проводит на врачебном участке лечебно-профилактические, противоэпидемические мероприятия, санитарное просвещение, направленные на профилактику распространения туберкулеза среди населения.

Проводит динамическое наблюдение за состоянием здоровья больных туберкулезом, контактирующих с ними лиц и лиц с повышенным риском заболевания туберкулезом, состоящих на учете.

• Высшее образование — специалитет по специальности «Лечебное дело» 
• Подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности «Фтизиатрия».
• Сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности «Фтизиатрия».
• Прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
• Отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации.

 Получение данных о родителях, ближайших родственниках и лицах, осуществляющих уход за ребенком.

 Сбор анамнеза жизни ребенка.

Получение информации о перенесенных болезнях и хирургических вмешательствах (какие и в каком возрасте).

Получение информации о профилактических прививках.

 Сбор анамнеза заболевания.

Оценивание состояния и самочувствия ребенка.

Направление детей на лабораторное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи; при необходимости информирование родителей детей (их законных представителей) и детей старше 15 лет о подготовке к лабораторному и инструментальному обследованию.

 Направление детей на инструментальное обследование в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи.

 Направление детей на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи.

 Направление детей на госпитализацию в соответствии с действующими клиническими рекомендациями (протоколами лечения), порядками оказания медицинской помощи и с учетом стандартов медицинской помощи.

 Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания экстренной помощи детям.

 Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания неотложной помощи детям.

 Оценка клинической картины болезней и состояний, требующих оказания паллиативной медицинской помощи детям.

 Проведение дифференциального диагноза с другими болезнями и постановка диагноза в соответствии с действующей Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем.

Разработка плана лечения болезней и состояний ребенка.

Назначение медикаментозной терапии ребенку.

Назначение немедикаментозной терапии ребенку.

Назначение диетотерапии ребенку.

 Формирование у детей, их родителей (законных представителей) и лиц, осуществляющих уход за ребенком, приверженности лечению.

 Выполнение рекомендаций по назначению медикаментозной и немедикаментозной терапии, назначенной ребенку врачами-специалистами.

 Оказание медицинской помощи детям при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний с явными признаков угрозы жизни пациента (проведение мероприятий для восстановления дыхания и сердечной деятельности).

Оказание медицинской помощи детям при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни пациента.

Оценка эффективности и безопасности медикаментозной и немедикаментозной терапии у детей.

• Высшее медицинское образование.
• Действующий сертификат или аккредитация по педиатрии.
• Опыт работы.
• Знание ПК и ведения электронных амбулаторных карт.
• Личные качества: любовь к детям, дружелюбие, общительность.