МКОУ «СОШ №4» Г. ТАРКО-САЛЕ

• Уборка закреплённых за ним служебных и учебных помещений школы.

• Удаление пыли, подметание и мытьё стен, полов, оконных рам и стёкол, мебели и ковровых изделий.

• Очистка урн от бумаги и промывание их дезинфицирующим раствором, сбор мусора и его отнесение в установленное место.

• Чистка и дезинфекция унитазов, раковин и другого санитарно-технического оборудования.

• Соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях, проветривание, включение и выключение освещения.

• Приготовление моющих и дезинфицирующих растворов с соблюдением правил безопасности.

• Соблюдение правил техники безопасности и противопожарной безопасности.

• Наблюдение за порядком на закреплённом участке, пресечение явных нарушений со стороны обучающихся.

• Обход закреплённого участка в начале и конце рабочего дня для проверки исправности оборудования, мебели, замков и других устройств.

• Выполнение разовых поручений директора школы.

• Участие в городских и общешкольных субботниках.

ответственность, честность, порядочность, добросовестность, неконфликтный характер, дружелюбие, вежливость, дисциплинированность, трудолюбие

• Устранять повреждения и неисправности по заявкам работников школы.

• Осуществлять текущий и мелкий ремонт конструкций с выполнением плотничных работ, паяльных работ.

• Соблюдать технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных работ, правила эксплуатации и содержания зданий и сооружений, оборудования, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности.

• Выполнять плотничные работы при устройстве кровель из штучных материалов, при устройстве рулонных кровель с прошивкой гвоздями.

• Выполнять конопатку стен, оконных и дверных проёмов.

• Осуществлять обмазку кистью деревянных конструкций и деталей антисептическими и огнезащитными составами.

• Обрабатывать лесоматериалы вручную с помощью поперечного перепиливания, окорка, обтесывания.

• Осуществлять осмолку, обивку войлоком и толем элементов деревянных конструкций.

• Очищать кровельные материалы от посыпки.

• Осуществлять разборку и сортировку простых кровельных покрытий из рулонных и штучных материалов.

отличное зрение и точный объемный глазомер; хорошая координация рук; физическая выносливость; способность интенсивно работать в течение длительного времени без снижения результативности; умение переключаться с одной операции на другую; хорошая зрительная память; развитое пространственное воображение.

Убирает и содержит в надлежащем состоянии территорию школы /тротуары, сточные канавы, мусоросборник, дворовые площадки, главные и запасные выходы/. Очищает от снега и льда дворовые площадки, тротуары, крыши, навесы, водостоки, подсыпает скользкие участки вокруг школы и т.д.

Дворник должен знать санитарно-гигиенические нормы содержания территории школы, требования к санитарному состоянию пришкольной территории, стандартный набор инвентаря, средств механизации, индивидуальной защиты и расходных материалов для выполнения работ, требования охраны труда, производственной санитарии, пожарной безопасности при выполнении работ и другие.