МБОУ «СОШ №22 Г.ЧЕЛЯБИНСКА»

-       последние достижения в области логопедии и педагогической науки;

-       основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научнометодических и организационно-управленческих задач, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;

-       возрастную и специализированную педагогику и психологию, анатомо- физиологические и клинические основы дефектологии;

-       современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного развивающего обучения, реализации правильного подхода;

-       нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической подготовки;

-       методы и приёмы предупреждения и исправления отклонений в развитии детей;

-       программно-методическую литературу по работе с учащимися, которые имеют отклонения в развитии;

-       последние достижения в социальной педагогики и психологии;

-       методы убеждения, аргументации своей точки зрения, установление контактов с обучающимися, воспитанниками любого возраста, их родителями (законными представителями), коллегами по работе;

-       санитарные нормы и правила, применяемые в общеобразовательном учреждении;

-       инструкцию по охране труда для учителя-логопеда в школе;

-       основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами и презентациями, электронной почтой и браузерами, мультимедийным проектором.

ожидаемая дата выхода на работу 01.09.2024 г.

Обязательно прохождение мед.осмотра, наличие справки об отсутствии судимости, справка от психиатра, коммуникабельность, работа в коллективе

Руководит деятельностью структурного подразделения образовательного учреждения: учебно-консультационным пунктом, отделением, отделом, секцией, лабораторией, кабинетом, учебной или учебно-производственной мастерской, интернатом при школе, общежитием, учебным хозяйством, производственной практикой и другими структурными подразделениями (далее - структурное подразделение).

Организует текущее и перспективное планирование деятельности структурного подразделения с учетом целей, задач и направлений, для реализации которых оно создано, обеспечивает контроль за выполнением плановых заданий, координирует работу преподавателей, воспитателей и других педагогических работников по выполнению учебных (образовательных) планов и программ, разработке необходимой учебно-методической документации.

Обеспечивает контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов учебной и внеучебной деятельности обучающихся, воспитанников, обеспечением уровня подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

ожидаемая дата выхода на работу 01.09.2024 г.

коммуникабельность, работа в коллективе, работа с кадетами, без вредных привычек, наличие справки об отсутствии судимости, от психиатра.

-       владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: исследовательская и проектная деятельность т т.п.;

-       объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;

-       разрабатывать (осваивать) и применять современные и психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;

-       проводить учебные занятия по учебной дисциплине, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;

-       планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной образовательной программой;

-       разрабатывать рабочие образовательные программы по преподаваемом предмету, курсу на основе примерных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение;

-       применять современные образовательные технологии при осуществлении учебно-воспитательной деятельности, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;

-       организовать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую;

-       использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании: учащихся, проявивших выдающиеся способности, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

ожидаемая дата выхода на работу 01.09.2024 г.

обязательное прохождение мед.осмотра, наличие справвки об отсутствии судимости, справвка от психиатра, без вредных привычек