МОБУ «ОСЕЛЬКОВСКАЯ СОШ»

Отвечает за музыкальное воспитание дошкольников. Его работа заключается в организации и проведении занятий и танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, развитие у них музыкального и ритмического слуха, голоса, разучивание танцевальных движений. Также специалист устраивает музыкально-литературные вечера, театрализованные, ритмические, музыкально-дидактические, игры. Музыкальный руководитель участвует в организации и проведении спортивных и прочих мероприятий, предусмотренных планом воспитательно-образовательной работы ДОУ.

Педагог выявляет музыкально одаренных воспитанников и ведет с ними отдельные индивидуальные и групповые занятия. 2-3 раза в год специалист проводит оценку музыкального развития всех детей с использованием различных диагностических методик. Также он по мере необходимости консультирует родителей и работников ДОУ по вопросам детского музыкального развития.

Должен:

• знать возрастные и индивидуальные особенности личностного развития ребенка;
• понимать специфику музыкального восприятия и музыкальных возможностей дошкольников;
• использовать психолого-педагогические методы и приемы формирования у детей художественно-эстетической культуры;
• применять методы диагностики музыкального развития и воспитания детей на основе индивидуального подхода к каждому ребенку;
• профессионально владеть техникой игры на одном или нескольких инструментах;
• разбираться в музыкальных произведениях детского репертуара – как классических, так и современных;
• уметь разрабатывать, внедрять, адаптировать программы музыкального воспитания детей в ДОУ;
• использовать материально-технические возможности ДОУ для реализации передового опыта музыкального воспитания детей;
• участвовать в модернизации образовательной среды детского сада, в том числе в создании методических пособий, наглядных материалов, разработке дидактических игр и т. д.

Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем.

Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников.

Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводить мероприятия, способствующие их профессиональному развитию, соблюдению ими распорядка дня.

Организовать с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь.

Участвовать в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников.

Обеспечивать санитарное состояние помещений и оборудования, отвечать за соблюдение гигиенических навыков культуры поведения во время кормления детей.

Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

Взаимодействовать с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими).

Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.

Среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и дополнительная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.

• Обучение детей образовательным предметам по установленной программе.
• Проведение мероприятий по укреплению здоровья детей и развития физкультуры.
• Соблюдение установленного режима дня.
• Отслеживание состояния здоровья.
• Проведение праздников, спортивных соревнований и других мероприятий.
• Установление сотрудничества с родителями или опекунами ребенка.
• Возможность оказания медпомощи.
• Обучение и воспитание детей с учетом характера и способностей ребенка.

Должен иметь педагогическое образование — высшее или среднее