ГБУ ОО ЗО «СОШ «СКИФИЯ» Г. КАМЕНКА-ДНЕПРОВСКАЯ

Осуществляет уборку служебных и производственных зданий и помещений образовательной организации.

Удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель и ковровые изделия.

Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины, душевые, гардеробные и другие места общего пользования.

Освобождает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующими растворами.

Собирает мусор и относит его в установленное место.

Контролирует наличие моющих средств и приспособлений, работу светильников в санитарных узлах и выключает их по мере надобности.

Проходить ежегодный медицинский осмотр.

Должен знать:

- правила санитарии и гигиены по содержанию помещений;

- правила уборки обслуживаемых помещений;

- концентрацию моющих и дезинфицирующих средств и правила безопасного пользования ими;

- правила эксплуатации санитарно-технического оборудования;

- правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования.

Разработка и реализация программ по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ.

Участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды.

Осуществление, планирование и проведение учебных занятий по предмету.

Проведение систематического анализа эффективности уроков и подходов к обучению.

Осуществление организации, контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по истории и обществознанию обучающихся.

Формирование универсальных учебных действий.

Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ).

Формирование у школьников мотивации к обучению.

Осуществление объективной оценки знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы.

Проводение контрольно-оценочной работы при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий.

Ценностное отношение к ученику, культуре, творчеству.

Гуманная педагогическая позиция.

Забота о духовном и физическом здоровье учащихся.

Умение создавать культурно-информационную и предметно-развивающую образовательную среду.

Умение работать с содержанием обучения, придавая ему личностно-смысловую направленность. 

Владение педагогическими технологиями личностно-развивающей направленности.

Забота о развитии и поддержке индивидуальности каждого ученика.

Оказание помощи врачу в проведении медицинских осмотров школьников.

Выполнение назначений врача.

Проведение антропометрии с оценкой физического развития.

Подготовка к прививкам, проведение их, проверка реакции.

Ведение медицинской документации.

Сообщение учителям результатов медицинских осмотров.

Вакантная должность на время декретного отпуска

Должна уметь:

- осуществлять контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологических требований к условиям воспитания, обучения, питания, физического воспитания, трудового обучения с учетом групп здоровья и потребностей обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;

- выявлять и оценивать факторы риска для здоровья обучающихся, определяемые условиями обучения и воспитания;

- проводить оценку технических средств обучения и воспитания в образовательных организациях на их соответствие нормативным правовым актам РФ и технического регулирования;

- оценивать напряженность учебной деятельности;

- организовывать и проводить противоэпидемические (профилактические мероприятия) по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в образовательных организациях при возникновении очага инфекции;

- извещать территориальные органы Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека об инфекционном или паразитарном заболевании, пищевом, остром отравлении, поствакцинальном осложнении;

- проводить работу по профилактике травматизма в образовательных организациях;

- осуществлять контроль за составлением программы производственного контроля в образовательных организациях;

- проводить анализ результатов производственного контроля в образовательных организациях.