ГБУ «ЦПД №2»

Инструктор по физической культуре выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Организует и проводит с участием педагогических работников физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера.

3.2. Осуществляет связи с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности и учреждениями спорта.

3.3. Осуществляет просветительскую работу среди педагогических работников и воспитанников с привлечением соответствующих специалистов.

3.4. Организует работу кружков и спортивных секций.

3.5. Определяет содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников.

3.6. Ведет работу по овладению воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно-волевые качества.

3.7. Обеспечивает полную безопасность воспитанников при проведении физических и спортивных занятий.

3.8. Оказывает первую доврачебную помощь.

3.9. Постоянно следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм и состоянием помещений.

3.10. Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья воспитанников и регулирует их физическую нагрузку, ведёт мониторинг качества оздоровительной работы в учреждении с использованием электронных форм учёта показателей здоровья и физических нагрузок.

3.11. Консультирует и координирует деятельность педагогических работников по вопросам теории и практики физического воспитания воспитанников.

3.12. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

3.13. Вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения воспитательного процесса.

3.14. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.

3.15. Участвует в работе педагогического совета и совещаниях, проводимых администрацией учреждения.

3.16. Проходит периодические бесплатные медицинские обследования.

3.17. Соблюдает этические нормы поведения в учреждении, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению педагога

норма часов на ставку 36

Опыт работы с детьми, справка об отсутсвии судимостей

1.1.Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в период нахождения их в учреждении/замещающей семье;

1.2.Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка;

1.3.Определяет факторы, препятствующие развитию личности воспитанников и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной);

1.4.Проводит психопрофилактическую и диагностическую работу:

-по запросам педагогов, администрации учреждения, изучает интеллектуальные, личностные, межличностные, эмоционально-волевые особенности воспитанников, их интересы, склонности;

-ведет карты ИПР, ИППСУ в части своей компетенции;

-использует наиболее эффективные диагностические методы для установления причин неуспеваемости и недисциплинированности учащихся, причин нарушений межличностных отношений школьников со сверстниками с целью своевременного оказания психологической помощи и поддержки;

1.5.Проводит психологическую диагностику личностных особенностей детей и подростков и детско-родительских отношений;

1.6.Осуществляет коррекцию детско-родительских отношений;

1.7.Проводит психологическую диагностику различного профиля и назначения;

1.8.Ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению:

-        план работы педагога – психолога на учебный год

-        заключения по результатам проведенного психодиагностического исследования

-        журнал консультаций психолога 

-        программа коррекционно-развивающих занятий

-        аналитический отчет о работе педагога – психолога за год

1.9.Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности воспитанников, способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.

1.10.        Оказывает психологическую помощь и поддержку воспитанникам, находящимся в состоянии актуального стресса, конфликта, сильного эмоционального переживания.

1.11.        Участвует в формировании здорового образа жизни, профилактики асоциальных явлений в детской среде.

1.12.        Содействует предупреждению безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетними, выявляет причины и условия, способствующие этому, осуществляет коррекцию асоциального поведения детей.

Норма часов на ставку-36 часов в неделю

Отсутствие судимостей, опыт работы

1.      Осуществляет уборку помещений, кабинетов, коридоров и лестниц в соответствии с графиком.

2.      Удаляет пыль с мебели, ковровых изделий, моет полы, стены, лестницы, окна и т.п.; удаляет пыль с потолка, осуществляет сбор и транспортировку мусора в установленное место.

3.      Производит расстановку урн для мусора, их очистку и дезинфицирование, других мест общего пользования, подготавливает моющие и дезинфицирующие растворы, получает моющие средства, инвентарь и обтирочный материал, соблюдает санитарно-гигиенические правила при выполнении своих обязанностей.

Полный рабочий день

Исполнительность, отсутствие судимостей